Pesquisa – Nossa Escola em
(Re)construção,
para (Re)elaboração do Documento Curricular do Ensino Médio
A pesquisa foi realizada nos dias 15, 16, 22 e 23 de agosto de 2019 no Laboratório de Informática da Escola com a coordenação da Professora Alzira Azevedo e Professor Leuzene Júnior ambos responsáveis pelo referido Laboratório, a pesquisa
“Nossa Escola em (Re) construção” envolveu alunos do 9º ano do Ensino Fundamental e de 1ª a 2ª séries do Ensino Médio de nossa Escola.
A referida pesquisa constituiu-se em uma ferramenta de escuta para Escolas e Redes de Ensino de todo o Brasil, através
de questionário, conhecerem o sonho de seus alunos em relação à educação.
A escuta dos estudantes representa uma das
estratégias da rede estadual de ensino para a (Re)elaboração do Documento
Curricular do Ensino Médio, articulado à Base Nacional Comum Curricular – BNCC
e Itinerários Formativos, sendo necessário integrar os esforços para atingir a
meta de 100% de participação dos estudantes na pesquisa.
A pesquisa abordou quatro aspectos: os jovens; a
escola que os jovens têm; expectativas versus
realidade e a escola que os jovens querem, sendo de fácil resposta e tempo
estimado de aproximadamente 10 minutos, para preenchimento.
Porto Nacional-TO, 28 de agosto de 2019.
O processo de avaliação institucional é necessário para que possamos detectar avanços e pontos de atenção na Gestão Escolar. A nossa escola iniciou o processo de avaliação realizando a autoavaliação dos servidores, dentro das suas áreas de atuação, pedagógica ou administrativa, buscando avaliar o nível de participação de seus profissionais, no contexto. Em seguida será realizada uma consulta aos alunos e às famílias, sobre o nível de satisfação da gestão, dentro das suas dimensões .
Juliana Tavares de Oliveira
